Cara Mencegah Kehamilan Tanpa Alat Kontrasepsi

Metode Ritmik adalah metode dimana pasangan suami istri menghindari berhubungan seksual pada saat siklus subur seorang wanita.

Ovulasi (pelepasan sel telur dari indung telur) terjadi 14 hari ± 2 hari sebelum hari pertama menstruasi berikutnya. Sel telur yang telah dilepaskan hanya bertahan hidup selama 24 jam, namun sperma bisa bertahanselama 48 jam setelah melakukan hubungan seksual.

Karena itu pembuahan dapat terjadi apabila hubungan seksual dilakukan 2 hari (48 jam) sebelum ovulasi dan 1 hari (24 jam) setelah ovulasi.

Pada prinsipnya ada beberapa pembagian Metode Ritmik diantaranya terbagi atas:

1. Metode ritmik kalender atau Pantang Berkala

Merupakan metode dimana pasangan menghindari berhubungan seksual selama periode subur wanita berdasarkan panjang siklus menstruasi, kemungkinan waktu ovulasi, jangka waktu sel telur masih dapat dibuahi, dan kemampuan sperma untuk bertahan di saluran reproduksi wanita.

Periode subur seorang wanita dihitung dari : (siklus menstruasi terpendek – 18) dan (siklus menstruasi terpanjang -  11). Siklus menstruasi dicatat selama minimal 3 bulan terakhir, akan lebih baik bila dalam  6 bulan terakhir.

Berikutnya adalah beberapa metode ritmik lainnya sebagai pencegah kehamilan tanpa menggunakan kontrasepsi:

2. Metode lendir serviks adalah metode mengamati kualitas dan kuantitas lendir serviks setiap hari. Periode subur ditandai dengan lendir yang jernih, encer, dan licin. Abstinensia (tidak melakukan hubungan seksual) diperlukan selama menstruasi, setiap hari selama periode preovulasi (berdasarkan lendir serviks), dan sampai waktu lendir masa subur muncul sampai 3 hari setelah lendir masa subur itu berhenti.

3. Metode pengukuran suhu tubuh berdasarkan perubahan temperatur. Pengukuran dilakukan pada suhu basal (suhu ketika bangun tidur sebelum beranjak dari tempat tidur. Suhu basal akan menurun sebelum ovulasi dan agak meningkat (kurang dari 1° Celsius) setelah ovulasi. Hubungan seksual sebaiknya tidak dilakukan sejak hari pertama menstruasi sampai 3 hari setelah kenaikan dari temperatur.

Efektivitas
Kehamilan terjadi pada 9-25 per 100 wanita

Keuntungan  
Tidak ada efek samping gangguan kesehatan,ekonomis

Kerugian 
Angka kegagalan tinggi,  tidak melindungi dari PMS, menghambat spontanitas, membutuhkan siklus menstruasi teratur.

Studi: Kenapa Harus Menyukai Wanita Berbokong Besar?

Wanita Berbokong Besar Lebih Cerdas. Mereka juga lebih tahan terhadap penyakit kronis.

 

Wanita Cerdas

 

  

Biologi_Agdat-; Penelitian dari University of Nebraska-Lincoln mengungkap bahwa pria lebih tertarik pada tubuh wanita yang indah, terutama pada bagian-bagian tertentu. Semakin besar bokong wanita, terlihat semakin seksi. 

Daya tarik bokong ternyata menyimpan arti lebih dalam. Bokong besar menandakan wanita yang cerdas, bahkan pertahanannya kuat terhadap penyakit kronis. Demikian temuan baru hasil analisis Universitas Oxford.

Para ahli melibatkan 16.000 wanita untuk diteliti. Dikatakan bahwa bokong besar memiliki lemak omega 3 lebih, yang telah terbukti dapat meningkatkan perkembangan otak. Selain itu, bokong besar menghasilkan kadar leptin melimpah, sebagai hormon anti diabetes yang dapat mengatur berat badan.

"Wanita yang memiliki lemak lebih banyak di bagian bokong, memiliki tingkat glukosa lebih tinggi, sehingga lebih mungkin memetabolisme gula. Selain itu, kolesterolnya pun rendah dan lebih mungkin terhindar dari serangan jantung," kata Konstantinos Manolopoulo, tim peneliti dari Universitas Oxford seperti dikutip elitedaily. 

Para peneliti juga memaparkan, anak yang lahir dari ibu berbokong dan pinggul besar, secara intelektual lebih unggul dibanding mereka yang lahir dari pinggul kecil. (art)

 

Agus_Warda

Mengapa Orang Yahudi Bisa Cerdas?

Ini Rahasianya.

Anda pasti tahu siapa Albert Einsten, Mark zuckerberg, Sergey Brin, Larry Page dan ratusan daftar panjang lainnya dari Orang Orang Yahudi yang berkontribusi terhadap kemajuan Dunia ini.

Apakah kecerdasan itu given atau sebuah usaha belajar?

Atau bisa keduanya ?

Dr. Stephen Carr Leon menghabiskan masa 3 tahun di Israel untuk menjalani housemanship di beberapa rumah sakit disana.

Dirinya melihat ada beberapa hal yang menarik yang dapat ditarik sebagai bahan tesisnya, yaitu, "Mengapa Yahudi Pintar?"

Ketika tahun kedua, akhir bulan Desember 1980, Stephen sedang menghitung hari untuk pulang ke California, terlintas di benaknya, apa sebabnya Yahudi begitu pintar?

Kenapa Tuhan memberi kelebihan kepada mereka? Apakah ini suatu kebetulan? Atau hasil usaha sendiri? (pertanyaan yang sama dalam benak saya, kenapa setiap orang sukses tak lepas dari bangsa Yahudi lagi bangsa Yahudi lagi !)

Maka Stephen tergerak membuat tesis untuk Phd-nya.
Dengan tekadnya yang bulat maka dimulailah pengamatannya itu.


Pada masa kehamilan

Begitu wanita Israel yang mengetahui bahwa dirinya tengah mengandung anak, maka langsung sang ibu tersebut sering bernyanyi dan bermain piano dan juga membeli buku matematika.

Bermain piano dan bernyanyi bertujuan untuk mempengaruhi suasana hati bawaan si bayi tersebut ketika lahir. Dengan bernyanyi dan bermain piano,maka sang ibu akan merasakan ketenangan.


Diharapkan sang bayi akan memiliki karakter bawaan yang tenang dan berfikir matang ketika menghadapi masalah hidup nantinya.

Sedangkan mengerjakan soal matematika bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan otak bayi yang ada dalam kandungannya.

Agar anak mereka terkahir dengan otak jenius.
Dan para ibu Yahudi yang tengah mengandung, terus menerus mengerjakan soal matematika yang ada sampai tiba saat melahirkan. Kadang mereka mengerjakan bersama suaminya dan bertanya kepada saudara-saudaranya bila ada soal yang terasa sulit.

Artinya, ¦mereka tidak melatih kecerdasan otak anak mereka dari kecil, dari balita, dari umur 3 bulan, tapi dari sejak di dalam kandungan !
Sebuah perencanaan yang dalam sekali !


Cara makan

Sejak awal mengandung dia suka sekali memakan kacang badam dan korma bersama susu. Tengah hari makanan utamanya roti dan ikan tanpa kepala (sekali lagi, tanpa kepala!) bersama salad yang dicampur dengan badam dan berbagai jenis kacang-kacangan.

Menurut wanita Yahudi itu, daging ikan sungguh baik untuk perkembangan otak dan kepala ikan mengandungi kimia yang tidak baik yang dapat merusak perkembangan dan penumbuhan otak anak didalam kandungan.

Sama seperti kebiasaan orang Jepang yang jenius juga dalam kerajinan memakan daging ikan )

Ini adalah adat orang orang Yahudi ketika mengandung. Menjadi semacam kewajiban untuk ibu yang sedang mengandung mengonsumsi pil minyak ikan.

Ketika diundang untuk makan malam bersama orang orang Yahudi. Begitu Stephen menceritakan, "Perhatian utama saya adalah menu mereka. Pada setiap undangan yang sama saya perhatikan, mereka gemar sekali memakan ikan (hanya isi atau fillet)," ungkapnya.

Biasanya kalau sudah ada ikan, tidak ada daging. Ikan dan daging tidak ada bersama di satu meja. Menurut keluarga Yahudi, campuran daging dan ikan tak bagus dimakan bersama. Salad dan kacang, harus, terutama kacang badam.

Perinsip : "kalau sudah makan ikan, tidak boleh ada daging yang dimakan bersamaan" ternyata sama dengan perinsip makannya Rasullullah S.A.W, (manusia terjarang sakit sedunia).

Mereka juga akan makan buah-buahan dahulu sebelum hidangan utama. Jangan terperanjat jika Anda diundang ke rumah Yahudi Anda akan dihidangkan buah-buahan dahulu. Menurut mereka, dengan memakan hidangan kabohidrat (nasi atau roti) dahulu kemudian buah buahan, ini akan menyebabkan kita merasa ngantuk.

Akibatnya lemah dan payah untuk memahami pelajaran di sekolah.

Ternyata makan buah dahulu baru nasi, akan menyebabkan buah busuk. Karena proses pencernaan makanan di dalam perut kita itu memakan waktu yang lama. Sehingga akan membuat buah mengalami antrian yang panjang sampai akhirnya dia keburu busuk duluan.

(Pernah membiarkan apel yang sudah terkelupas khan? lama-lama akan kuning dan bisa membusuk khan? itu hanya didiamkan dan terkena udara loh, ¦bagaimana kalau dicampur olahan makanan di dalam perut kita? Sudah pasti busuk duluan sebelum dapat diproses. Jadi istilah "makan buah setelah makan nasi" sebagai pencuci mulut itu SALAH. Makan buah sebelum makan nasilah yang benar, bukan setelah makan nasi. Percuma.)


Anak-Anak Yahudi

Perhatian Stephen selanjutnya adalah mengunjungi anak-anak Yahudi. Mereka sangat memperhatikan makanan, makanan awal adalah buah buahan bersama kacang badam, diikuti dengan menelan pil minyak ikan (code oil lever).

Kacang Badam = Kacang Almond, atau Buah Almond, mirip dengan Buah Persik dan Aprikot, hanya saja daging buahnya dibuang saat dipanen, sehingga hanya menyisakan bijinya, karena itu disebut sebagai kacang.

Dalam pengamatan Stephen, anak-anak Yahudi sungguh cerdas. Rata-rata mereka memahami tiga bahasa: Hebrew, Arab dan Inggris.
( Ternyata mempelajari sesuatu yang baru itu menyeimbangkan kedua belah otak kita. Contohnya ya seperti mempelajari bahasa yang berbeda-beda )

Sejak kecil pula mereka telah dilatih bermain piano dan biola. Ini adalah suatu kewajiban.

Menurut mereka bermain musik dan memahami not dapat meningkatkan IQ. Sudah tentu bakal menjadikan anak pintar.

Ini menurut saintis Yahudi, hentakan musik dapat merangsang otak. Tak heran banyak pakar musik dari kaum Yahudi.

Musik yang mereka dengarkan ya musik yang bisa menambahkan kecerdasan otak mereka. Yaitu musik yang lagak-lagak bethoven gitu deh.
( Ternyata sesuai dengan yang dikatakan Adi W Gunawan di buku Born To BE Genius )


Saat Masa kanak-kanak

Seterusnya di kelas 1 hingga 6, anak anak Yahudi akan diajar matematika berbasis perniagaan.

Pelajaran IPA sangat diutamakan. Di dalam pengamatan Stephen, "Perbandingan dengan anak anak di California, dalam tingkat IQ-nya bisa saya katakan 6 tahun kebelakang!" katanya.

Segala pelajaran akan dengan mudah di tangkap oleh anak Yahudi. Selain dari pelajaran tadi, olahraga juga menjadi kewajiban bagi mereka.

Olahraga yang diutamakan adalah memanah, menembak dan berlari.
Menurut teman Yahudi-nya Stephen, memanah dan menembak dapat melatih otak fokus. Disamping itu menembak bagian dari persiapan untuk membela negara.

Saya pernah membaca buku (saya lupa judulnya) yang mengatakan: kalau anak-anak yang jago dalam hal olahraga, biasanya mereka mempunyai kemampuan mengambil keputusan yang cepat, karena otak mereka terlatih bergerak cepat, terlepas dari bagus atau tidaknya prestasi mereka disekolah.


Di Sekolah Tinggi

Di sini murid-murid digojlok dengan pelajaran sains. Mereka didorong untuk menciptakan produk. Meski proyek mereka kadangkala kelihatannya lucu dan memboroskan, tetap diteliti dengan serius.

Apalagi kalau yang diteliti itu berupa senjata, medis dan teknik. Ide itu akan dibawa ke jenjang lebih tinggi.
Satu lagi yg diberi keutamaan ialah fakultas ekonomi.

Dr Stephen Carr Leon sungguh terperanjat melihat mereka begitu agresif dan seriusnya mereka belajar ekonomi.

Di akhir tahun diuniversitas, mahasiswa diharuskan mengerjakan proyek. Dam mereka harus mempraktekannya.

Anda hanya akan lulus jika tim Anda (10 pelajar setiap kumpulan) dapat keuntungan sebanyak $US 1 juta!
Anda terperanjat?
Itulah kenyataannya. Entrpreneurship dan networking digelorakan.
Oh iya.

Merokok bagi mereka adalah sesuatu yang tabu[b] [/b]

Bila Anda diundang makan di rumah Yahudi, jangan sekali kali merokok. Tanpa sungkan mereka akan menyuruh Anda keluar dari rumah mereka. Menyuruh Anda merokok di luar rumah mereka.

Menurut ilmuwan Israel, penelitian menunjukkan nikotin dapat merusakkan sel utama pada otak manusia dan akan melekat pada gen. Artinya, keturunan perokok bakal membawa generasi yang cacat otak ( bodoh). Suatu penemuan dari saintis gen dan DNA Israel.

Jadi merokok merupakan sesuatu yang kejam dan menjijikan bagi orang Israel ! Perbuatan terkutuk dan kejam bagi mereka mungkin. Karena bukan saja merusak gen untuk keturunannya, tapi juga merusak gen orang-orang yang ikut menghirupnya.


Melahirkan anak dan keturunan yang cerdas adalah keharusan. Tentunya bukan perkara yang bisa diselesaikan semalaman. Perlu proses dan ketekunan dalam membina generasi penerus.
( kesimpulan Dr Stephen Carr Leon)

Reproduksi Aseksual

Reproduksi aseksual

Reproduksi adalah puncak luar biasa transendensi individu. Organisme individu datang dan pergi, tapi, sampai batas tertentu, organisme "melampaui" waktu dengan mereproduksi keturunan. Mari kita lihat reproduksi pada hewan. 

Apa Reproduksi? 

Singkatnya, reproduksi adalah penciptaan individu atau individu dari individu yang sudah ada sebelumnya baru. Pada hewan, hal ini dapat terjadi dalam dua cara utama: melalui reproduksi aseksual dan melalui reproduksi seksual. Mari kita lihat reproduksi aseksual. 

Reproduksi aseksual 

Dalam reproduksi aseksual, satu individu menghasilkan keturunan yang secara genetik identik dengan dirinya sendiri. Keturunan ini diproduksi oleh mitosis. Ada banyak invertebrata, termasuk bintang laut, dan anemon laut misalnya, yang dihasilkan oleh reproduksi aseksual. Bentuk umum reproduksi aseksual meliputi:

Budding

• Dalam bentuk reproduksi aseksual, seorang keturunan tumbuh dari tubuh induk.

• Hydras menunjukkan jenis reproduksi.

Gemmules (Buds internal)

• Dalam bentuk reproduksi aseksual, orangtua melepaskan massa khusus sel yang dapat berkembang menjadi keturunan.

• Spons menunjukkan jenis reproduksi.

Fragmentasi

• Dalam jenis reproduksi, tubuh induk istirahat menjadi potongan-potongan yang berbeda, masing-masing dapat menghasilkan keturunan.

• Planaria menunjukkan jenis reproduksi.

Kelahiran kembali

• Dalam regenerasi, jika sepotong orangtua terlepas, dapat tumbuh dan berkembang menjadi individu baru sepenuhnya.

• Echinodermata menunjukkan jenis reproduksi.

Partenogenesis

• Jenis reproduksi melibatkan pengembangan telur yang belum dibuahi menjadi individu.

• Hewan seperti kebanyakan jenis tawon, lebah, dan semut yang tidak memiliki kromosom seks berkembang biak dengan proses ini. Beberapa reptil dan ikan juga mampu mereproduksi dengan cara ini.

Keuntungan dan Kerugian Reproduksi aseksual

  Reproduksi aseksual dapat sangat menguntungkan untuk hewan tertentu. Hewan yang berada di suatu tempat tertentu dan tidak dapat mencari pasangan perlu bereproduksi secara aseksual. Keuntungan lain dari reproduksi aseksual adalah bahwa banyak keturunan dapat diproduksi tanpa "biaya" orang tua sejumlah besar energi atau waktu. Lingkungan yang stabil dan mengalami perubahan yang sangat sedikit adalah tempat terbaik untuk organisme yang bereproduksi secara aseksual. Kelemahan dari jenis reproduksi adalah kurangnya variasi genetik. Semua organisme secara genetik identik dan karenanya berbagi kelemahan yang sama. Jika perubahan lingkungan yang stabil, akibatnya bisa mematikan bagi semua individu. 

Reproduksi aseksual dalam Organisme Lainnya
Tidak hanya hewan organisme yang bereproduksi secara aseksual. Ragi, tanaman dan bakteri mampu reproduksi aseksual juga. Reproduksi aseksual bakteri paling sering terjadi oleh semacam pembelahan sel yang disebut pembelahan biner. Karena sel-sel yang dihasilkan melalui jenis reproduksi adalah identik, mereka semua rentan terhadap jenis yang sama antibiotik.

Soca Biologi

Golongan Darah

Golongan Darah

Golongan Darah

 Darah kami terdiri dari sel-sel darah dan cairan berair yang dikenal sebagai plasma. Golongan darah manusia ditentukan oleh ada atau tidak adanya pengidentifikasi tertentu pada permukaan sel darah merah. Pengidentifikasi ini, juga disebut antigen, membantu sistem kekebalan tubuh untuk mengenali sendiri jenis sel darah merah itu. Ada empat utama ABO darah jenis kelompok: A, B, AB, dan O. Kelompok-kelompok darah ditentukan oleh antigen pada permukaan sel darah dan antibodi hadir dalam plasma darah. Antibodi (juga disebut imunoglobulin) adalah protein khusus yang mengidentifikasi dan membela terhadap penyusup asing bagi tubuh. Antibodi mengenali dan mengikat antigen tertentu sehingga zat asing dapat dihancurkan oleh sel-sel kekebalan lainnya.

Golongan Darah ABO

Sementara gen untuk sifat manusia yang paling eksis dalam dua bentuk atau alel alternatif, gen yang menentukan golongan darah ABO manusia ada sebagai tiga alel (A, B, O). Ini beberapa alel diwariskan dari orang tua kepada keturunannya sehingga satu alel diwariskan dari setiap orangtua. Ada enam genotipe mungkin (genetik alel diwariskan) dan empat fenotipe (sifat fisik diekspresikan) untuk jenis darah ABO manusia. A dan B alel yang dominan terhadap O alel. Ketika kedua alel warisan adalah O, genotpye adalah homozigot resesif dan jenis darah O. Ketika salah satu alel warisan adalah A dan yang lainnya adalah B, genotipe yang heterozigot dan golongan darah AB. Golongan darah AB adalah contoh co - dominasi karena kedua sifat disajikan sama.

    Jenis darah

•  Tipe A : genotipe adalah baik AA atau AO . Antigen pada sel darah A dan antibodi dalam plasma darah B.

•  Tipe B: genotipe adalah baik BB atau BO. Antigen pada sel darah B dan antibodi dalam plasma darah A.

• Tipe AB: genotipe ini AB. Antigen pada sel darah A dan B. Tidak ada antibodi A atau B dalam plasma darah.

•  Ketik O: genotipe adalah OO. Tidak ada antigen A atau B pada sel darah. Antibodi dalam plasma darah A dan B.

Karena kenyataan bahwa seseorang dengan satu jenis darah dapat menghasilkan antibodi terhadap golongan darah lain , penting bahwa individu diberi jenis darah yang kompatibel untuk transfusi. Misalnya, orang dengan golongan darah B membuat antiodi terhadap golongan darah A. Jika orang ini diberikan darah tipe A, tipe nya antibodi A akan mengikat antigen pada tipe A sel-sel darah dan memulai kaskade kejadian yang akan menyebabkan darah mengumpul. Hal ini dapat mematikan seperti sel-sel mengelompok dapat memblokir pembuluh darah dan mencegah aliran darah yang tepat dalam sistem kardiovaskular. Karena orang dengan golongan darah AB tidak memiliki antibodi A atau B dalam plasma darah mereka, mereka dapat menerima darah dari orang dengan A, B, AB, atau O golongan darah.

Faktor Rh

Selain antigen ABO kelompok, ada lagi antigen golongan darah yang terletak pada permukaan sel darah merah. Dikenal sebagai faktor Rhesus faktor atau Rh, antigen ini dapat hadir atau absen dari sel darah merah. Jika ada, jenis darah dikatakan Rh positif (Rh+). Jika tidak ada, jenis darah Rh negatif (Rh-). Seseorang yang Rh- akan menghasilkan antibodi terhadap Rh+ sel darah jika terkena kepada mereka. Eksposur dapat disebabkan kasus seperti transfusi darah dengan Rh+ darah atau kehamilan di mana Rh- ibu memiliki Rh+ anak. Seperti antigen ABO, faktor Rh juga merupakan sifat yang diturunkan dengan kemungkinan genotipe Rh + ( Rh+ Rh+ atau Rh+/Rh-) dan Rh - (Rh-/Rh-). Seseorang yang Rh + dapat menerima darah dari seseorang yang Rh + atau Rh - tanpa konsekuensi negatif. Namun, seseorang yang Rh- harus hanya menerima darah dari seseorang yang Rh - . Menyisir golongan darah ABO dan Rh faktor, ada total delapan jenis darah mungkin. Jenis ini adalah A+, A -, B + , B-, AB+, AB -, O+, dan O-. Individu yang AB+ disebut penerima universal karena mereka dapat menerima semua jenis darah. Orang-orang yang O- disebut donor universal karena mereka dapat menyumbangkan darah kepada orang-orang dengan jenis darah.

Soca Biologi

Reproduksi Seksual: Fertilasi

Di reproduksi seksual, dua orang tua menyumbangkan gen muda mereka, sehingga keturunan dengan campuran gen yang diwariskan. Gen ini disumbangkan melalui proses yang disebut fertilisasi. Ada dua mekanisme yang pembuahan dapat berlangsung. Yang pertama adalah eksternal (telur dibuahi di luar tubuh), dan yang kedua adalah internal (telur dibuahi di dalam saluran reproduksi wanita). Sementara pemupukan diperlukan untuk organisme yang bereproduksi secara seksual, individu yang bereproduksi secara aseksual melakukannya tanpa perlu pembuahan. Organisme ini menghasilkan salinan genetik identik dari diri mereka sendiri melalui proses mitosis.

GametPada hewan, reproduksi seksual meliputi peleburan dua gamet yang berbeda untuk membentuk zigot. Gamet diproduksi oleh suatu jenis pembelahan sel yang disebut meiosis. Gamet yang haploid (yang hanya berisi satu set kromosom) sementara zigot adalah diploid (mengandung dua set kromosom).
Dalam kebanyakan kasus, gamet jantan , yang disebut spermatozoan, relatif motil dan biasanya memiliki flagel. Di sisi lain, gamet perempuan, yang disebut ovum, adalah nonmotile dan relatif besar dibandingkan dengan gamet jantan.

Pemupukan eksternalFertilisasi eksternal terjadi terutama di lingkungan basah dan membutuhkan baik laki-laki dan perempuan untuk melepaskan gamet mereka ke dalam lingkungan mereka (biasanya air). Sebuah keuntungan dari fertilisasi eksternal adalah bahwa hal itu menghasilkan produksi sejumlah besar keturunan. Salah satu kelemahan adalah bahwa bahaya lingkungan seperti predator sangat mengurangi kesempatan untuk bertahan hidup sampai dewasa. Amfibi dan ikan adalah contoh hewan yang mereproduksi dengan cara ini.

Pemupukan internalHewan yang menggunakan fertilisasi internal mengkhususkan diri dalam perlindungan telur yang berkembang. Sebagai contoh, reptil dan burung mengeluarkan telur yang ditutupi oleh cangkang pelindung yang tahan terhadap kehilangan air dan kerusakan. Mamalia, dengan pengecualian monotremes, mengambil ide ini perlindungan langkah lebih lanjut dengan memungkinkan embrio untuk berkembang dalam ibu. Ini perlindungan ekstra meningkatkan kemungkinan bertahan hidup karena ibu memasok segala sesuatu yang dibutuhkan embrio. Bahkan, sebagian besar ibu mamalia terus merawat anak-anak mereka selama beberapa tahun setelah lahir.

Pria atau WanitaPenting untuk dicatat bahwa tidak semua hewan secara ketat pria atau wanita. Hewan seperti anemon laut mungkin memiliki kedua bagian reproduksi pria dan wanita-hermafrodit. Hal ini dimungkinkan untuk beberapa hermafrodit diri pupuk, tetapi sebagian besar harus menemukan pasangan untuk bereproduksi. Karena kedua belah pihak yang terlibat menjadi dibuahi, proses ini dua kali lipat jumlah pemuda yang diproduksi. Hermaphroditism adalah solusi yang baik untuk kelangkaan calon pasangan.

Mutasi Kromosom

Mutasi Kromosom

Sebuah mutasi kromosom adalah perubahan tak terduga yang terjadi pada kromosom. Perubahan ini paling sering disebabkan oleh masalah yang terjadi selama meiosis ( proses pembelahan sel gamet ) atau dengan mutagen (kimia, radiasi, dll). Mutasi kromosom dapat mengakibatkan perubahan dalam jumlah kromosom dalam sel atau perubahan struktur kromosom. Tidak seperti mutasi gen yang mengubah gen tunggal atau segmen yang lebih besar dari DNA pada kromosom, mutasi kromosom berubah dan berdampak pada seluruh kromosom.

Struktur kromosomKromosom panjang, agregat benang gen yang membawa informasi hereditas ( DNA ). Mereka terbentuk dari kromatin, massa materi genetik yang terdiri dari DNA yang melingkar erat di sekitar protein yang disebut histon. Kromosom yang terletak di inti sel dan mengembun sebelum proses pembelahan sel. Sebuah kromosom non-digandakan beruntai tunggal dan terdiri dari daerah sentromer yang menghubungkan dua daerah lengan. Wilayah lengan pendek disebut lengan "p" dan daerah lengan panjang disebut lengan "q". Dalam persiapan untuk divisi inti, kromosom harus diduplikasi untuk memastikan bahwa sel anak yang dihasilkan berakhir dengan jumlah yang sesuai kromosom. Salinan identik dari setiap kromosom karena itu dihasilkan melalui replikasi DNA. Setiap kromosom digandakan terdiri dari dua kromosom identik yang disebut kromatid kakak yang terhubung pada daerah sentromer. Kromatid kakak memisahkan sebelum selesainya pembelahan sel.

Kromosom Perubahan StrukturDuplikasi dan pecah kromosom bertanggung jawab untuk jenis mutasi kromosom yang mengubah struktur kromosom. Perubahan ini mempengaruhi produksi protein dengan mengubah gen pada kromosom. Perubahan struktur kromosom seringkali berbahaya bagi seorang individu menyebabkan kesulitan perkembangan dan bahkan kematian. Beberapa perubahan yang tidak berbahaya dan mungkin tidak berpengaruh signifikan pada individu. Ada beberapa jenis perubahan struktur kromosom yang dapat terjadi . Beberapa dari mereka termasuk:
1. Translokasi: Masuknya kromosom terfragmentasi ke kromosom non - homolog adalah translokasi a. Bagian kromosom melepaskan dari satu kromosom dan bergerak ke posisi baru pada kromosom lain.
2. Penghapusan: Mutasi ini hasil dari kerusakan kromosom di mana bahan genetik menjadi hilang selama pembelahan sel. Bahan genetik dapat memutuskan dari mana saja di kromosom.
3. Duplikasi: Duplikasi diproduksi ketika salinan tambahan dari gen yang dihasilkan pada kromosom.
4. Pembalikan: Dalam inversi, segmen kromosom rusak dibalik dan dimasukkan kembali ke dalam kromosom. Jika inversi meliputi sentromer kromosom, itu disebut inversi pericentric. Jika melibatkan lengan panjang atau pendek kromosom dan tidak termasuk sentromer, itu disebut inversi paracentric.
5. Isochromosome: Jenis kromosom diproduksi oleh divisi yang tidak tepat dari sentromer. Isochromosomes berisi baik dua lengan pendek atau dua lengan panjang. Sebuah kromosom yang khas berisi satu lengan pendek dan satu lengan panjang.
Kromosom Nomor PerubahanSebuah mutasi kromosom yang menyebabkan individu untuk memiliki jumlah abnormal kromosom disebut aneuploidi. Sel aneuploid terjadi sebagai akibat dari kerusakan kromosom atau kesalahan nondisjunction yang terjadi selama meiosis atau mitosis. Nondisjunction adalah kegagalan kromosom homolog untuk memisahkan benar selama pembelahan sel. Ini menghasilkan individu dengan baik kromosom ekstra atau hilang. Seks kelainan kromosom yang dihasilkan dari nondisjunction dapat menyebabkan kondisi seperti Klinefelter dan sindrom Turner. Pada sindrom Klinefelter, pria memiliki satu atau lebih kromosom seks X tambahan. Pada sindrom Turner, perempuan hanya memiliki satu kromosom seks X. Down syndrome adalah contoh dari kondisi yang terjadi akibat nondisjunction di autosomal (non-seksual) sel. Individu dengan sindrom Down memiliki kromosom ekstra pada autosomal kromosom 21.
Sebuah mutasi kromosom yang menghasilkan individu dengan lebih dari satu set haploid kromosom dalam sel disebut poliploidi. Sebuah sel haploid adalah sel yang berisi satu set lengkap kromosom. Sel kelamin kami dianggap haploid dan mengandung 1 set lengkap 23 kromosom. Sel autosomal kami adalah diploid dan mengandung 2 set lengkap 23 kromosom. Jika mutasi menyebabkan sel untuk memiliki tiga set haploid, disebut triploidy. Jika sel memiliki empat set haploid, disebut tetraploidy.

Editor: Agus_Warda

Kode genetik

Genetik Kode

Kode genetik adalah urutan basa nukleotida dalam asam nukleat (DNA dan RNA) yang kode untuk rantai asam amino dalam protein. DNA terdiri dari empat basa nukleotida: adenin (A), guanin (G), sitosin (C) dan timin (T). RNA mengandung nukleotida adenin, guanin, sitosin dan urasil (U). Ketika tiga kontinyu nukleotida basis kode untuk asam amino atau sinyal awal atau akhir sintesis protein, mengatur dikenal sebagai kodon. Ini set triplet memberikan instruksi untuk produksi asam amino. Asam amino yang dihubungkan bersama untuk membentuk protein.

1. Kode Genetik: kodonKodon RNA menunjuk asam amino tertentu. Urutan dasar dalam urutan kodon menentukan asam amino yang akan diproduksi . Salah satu dari empat nukleotida dalam RNA dapat menempati salah satu dari tiga posisi kodon mungkin. Oleh karena itu, ada 64 kombinasi kodon mungkin. Enam puluh satu kodon menentukan asam amino dan tiga ( UAA , UAG , UGA ) berfungsi sebagai menghentikan sinyal untuk menunjuk akhir sintesis protein. Kodon Agustus kode untuk asam amino metionin dan berfungsi sebagai sinyal awal untuk awal penerjemahan. Beberapa kodon juga dapat menentukan asam amino yang sama. Misalnya, kodon UCU, UCC, UCA, UCG, AGU, dan AGC semua tentukan serin. RNA kodon tabel di atas daftar kombinasi kodon dan asam amino yang telah ditentukan. Membaca tabel, jika urasil (U) berada di posisi kodon pertama, adenin (A) di kedua, dan sitosin (C) di ketiga, kodon UAC menentukan asam amino tirosin. Singkatan dan nama semua 20 asam amino yang tercantum di bawah ini.

• Asam Amino

Ala: Alanin Asp: aspartat asam Glu: Asam glutamat Cys: sisteinPhe Gly Fenilalanin: Glycine Nya: Histidin Ile: isoleucineLys: Lysine Leu: Leusin Met: Metionin Asn: AsparaginPro: prolin Gln: Glutamine Arg: Arginine Ser: SerineThr: Treonin Val: Valin Trp: Tryptophan Tyr: Tirosin

• Produksi protein

Protein yang dihasilkan melalui proses transkripsi DNA dan translasi. Informasi dalam DNA tidak secara langsung diubah menjadi protein, tapi pertama harus disalin ke RNA. Transkripsi DNA adalah proses dalam sintesis protein yang melibatkan menyalin informasi genetik dari DNA ke RNA. Protein tertentu yang disebut faktor transkripsi bersantai untai DNA dan memungkinkan RNA polimerase enzim untuk menuliskan hanya untai tunggal DNA menjadi RNA beruntai tunggal polimer disebut RNA (mRNA). Ketika RNA polimerase mentranskripsi DNA, pasangan guanin dengan sitosin dan adenin pasang dengan urasil.
Sejak transkripsi terjadi di dalam inti sel, molekul mRNA harus menyeberang membran nuklir untuk mencapai sitoplasma. Setelah di sitoplasma, mRNA bersama dengan ribosom dan molekul RNA lain yang disebut RNA transfer, bekerja sama untuk menerjemahkan pesan ditranskrip ke dalam rantai asam amino. Selama penerjemahan, setiap kodon RNA dibaca dan asam amino yang tepat ditambahkan ke rantai polipeptida yang sedang tumbuh. Molekul mRNA akan terus diterjemahkan sampai penghentian atau kodon stop tercapai.

2. Kode Genetik: MutasiSebuah mutasi gen adalah perubahan dalam urutan nukleotida dalam DNA. Perubahan ini dapat mempengaruhi sepasang nukleotida tunggal atau segmen yang lebih besar dari kromosom. Mengubah urutan nukleotida yang paling sering menghasilkan protein yang tidak berfungsi. Hal ini karena perubahan pada urutan nukleotida mengubah kodon. Jika kodon berubah, asam amino dan dengan demikian protein yang disintesis tidak akan menjadi orang-orang dikodekan dalam urutan gen asli. Mutasi gen secara umum bisa dikategorikan menjadi dua jenis: mutasi titik dan pasangan basa insersi dan delesi. Mutasi titik mengubah satu nukleotida tunggal. Pasangan basa insersi atau delesi terjadi jika basa nukleotida dimasukkan ke atau dihapus dari urutan gen asli. Mutasi gen yang paling sering hasil dari dua jenis kejadian. Pertama, faktor lingkungan seperti bahan kimia, radiasi, dan sinar ultraviolet dari matahari dapat menyebabkan mutasi. Kedua, mutasi juga dapat disebabkan oleh kesalahan yang dibuat selama pembagian sel (mitosis dan meiosis).

Editor: Agus Riyadi

Selamat belajar!